proposal penelitian kelas pelajaran PLH

PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS

A.      Penggunaan Media Pot Untuk Meningkatkan Efektifitas Belajar Siswa Dalam Mengenal Penanaman Tanaman Obat Di Kelas VII Di SMP Negeri 1 Selajambe.

B.      Pendahuluan

Pengenalan tanaman obat melalui media pot adalah salah satu materi pelajaran prakarya di kelas VII SMP Negeri 1 Selajambe, pada proses kegiatan tersebut tentu membutuhkan salah satu media yaitu pot. karena factor peralatan pertanian yang terbatas. sehingga penanamannya dengan menggunakan pot. dengan harapan siswa meningkatkan barang bekas seperti ember bekas, kaleng bekas makanan sehinga dapat mengatasi factor keuangan. sehingga siswa mampu menanam berbagai jenis tanaman obat dengan harapan tujuan pembelajaran dapat tercapai.

1.       Latar Belakang masalah

dalam proses penanaman jenis tanaman obat sering terjadi masalah.

1)       tidak semua siswa membawa pot dan jenis tanaman obat, akibatnya banyak siswa berdiam diri.

2)       ketika guru  mempraktekan penanaman jenis tanaman obat, diantara sebagian siswa hanya berdiam diri dengan alas an tidak membawa pot dan siswa enggan berhadapan langsung dengan tanah.

2.       Identifikasi Masalah

Identifikasi masalah dari PTK perlu dicari alternative lain dalam pembelajaran penanaman tanaman obat dengan media pot. sehingga guru mampu menjelaskan bagaimana cara menanam tanaman obat dari menjelaskan tentang keuntungan bercocok tanam di pot. agar proses pembelajaran dapat berlangsung efektif dan menyenangkan.

a.       mengapa tidak semua siswa membawa pot, sehingga akan menghambat kepada jalannya proses pembelajaran penanaman tanaman tanaman obat dengan menggunakan media pot?

b.       Apakah dengan mengunakan media pot dapat membuat siswa lebih menerima dan memahami  langkah praktek langsung dengan waktu yang sedikit.

3.       Perumusan Masalah

perumusan masalah dari PTK ini adalah :

apakah penggunaan media pot akan mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam mempelajari dan memahami materi prakarya?

4.       Pemecahan Masalah

sebagaimana telah dijelaskan pada latar belakang bahwa yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya rasa kepercayaan terhadap perintah guru, sehingga sebagian siswa tidak membawa pot secara maksimal. akibatnya banyak siswa yang hanya mondar-mandir  dan Nampak tidak adanya rasa ingin tahu bagaimana cara penanaman tanaman obat  dengan menggunakan media pot. dari uraian tersebut maka dalam pemecahan masalah ini diambil langkah-langkah pemecahan masalah sebagai berikut:

a.       menyusun rencana pembelajaran dan strategi pembelajaran yang lebih efektif sesuai dengan tingkat kemampuan siswa.

b.       melakukan presentase kehadiran siswa

c.       praktek langsung kelapangan untuk menanam jenis tanaman obat dengan menggunakan pot.

5.       Tinjauan Pustaka 

sebagaimana yang terkandung dalam standar kompetensi dan kompetisi dasar mata pelajaran Prakarya, bahwa untuk siswa kelas VII diberikan materi pelajaran penanaman jenis tanaman obat.

a.       memahami prinsip penanaman jenis tanaman obat melalui media pot

b.       mengenal jenis bahan-bahan yang dibutuhkan

1.       tanah

2.       pupuk organik

c.       menanam tanaman obat jahe, kunyit, kumis kucing dll

d.       memelihara tanaman dengan cara dipupuk dan disiram.